LE LIVRE PEDAGOGIE INITIALE ET COMMUNE DE FORMATEUR
Pédagogie initiale et commune de formateur
LE LIVRE PEDAGOGIE INITIALE ET COMMUNE DE FORMATEUR
LE LIVRE PEDAGOGIE INITIALE ET COMMUNE DE FORMATEUR
Pédagogie initiale et commune de formateur
LE LIVRE PEDAGOGIE INITIALE ET COMMUNE DE FORMATEUR

Pédagogie initiale et commune de formateur

FOR243
17,50 €
HT

Ce livre est indispensable à tout formateur dans le cadre d’une préparation à l’unité d’enseignement de Pédagogie Initiale et Commune (P.I.C.) :

  • dans sa phase préparatoire en qualité d’assistant de formation ;
  • dans sa formation initiale ;
  • dans sa formation continue ;


Les thèmes abordés reprennent les compétences fixées par l’arrêté du 8 août 2012 de la Direction Générale de la Sécurité Civile et de la Gestion des Crises.

 

PICF03
Le livre Pédagogie Initiale et Commune de Formateur

140 pages 15 x 21cm 

Ce livre est indispensable à tout formateur dans le cadre d'une préparation à l'unité d'enseignement de Pédagogie Initiale et Commune (P.I.C.) :
- dans sa phase préparatoire en qualité d'assistant de formation ;
- dans sa formation initiale ;
- dans saformation continue ;

Les thèmes abordés reprennent les compétences fixées par l'arrêté du 8 août 2012 de la Direction Générale de la Sécurité Civile et de la Gestion des Crises.

Sommaire :

L'ORGANISATION D'UNE FORMATION
- Rôle et missions du formateur
- L'accueil et la présentation
- Les tâches administratives et la logistique d'une formation
- L'organisation d'une salle de formation

LES CONCEPTS DE BASE DE LA COMMUNICATION
- Le schéma de la communication
- Le langage verbal, non-verbal et corporel
- Les postulats de la communication

LE FORMATEUR DANS SON RÔLE DE PéDAGOGUE
- Le scénario pédagogique
- La pédagogie par objectifs
- La construction des savoirs
- Les méthodes et techniques
- Les phases d'apprentissage
- La progression pédagogique

LES CARACTéRISTIQUES
DE LA FORMATION DES ADULTES

- Comment faciliter l'apprentissage des adultes ?
- La dynamique de groupe
- L'utilisation des questions en formation

LES TECHNIQUES PéDAGOGIQUES
- L'étude de cas d'amorçage et le brainstorming pédagogique
- Le tour de table
- Le travail en sous-groupe
- La démonstration pratique
- La démonstration pratique commentée et justifiée en miroir
- L'atelier d'apprentissage
- L'apprentissage en multipostes
- La démonstration pratique dirigée
- Le cas concret - la simulation
- L'exposé pédagogique

L'éVALUATION
- Les différentes fonctions de l'évaluation
- L'évaluation

LES OUTILS PéDAGOGIQUES
- Les outils pédagogiques
- Le vidéoprojecteur
- Le rétroprojecteur
- La réalisation des transparents ou diapos
- Les tableaux
- Les tableaux de feutre ou magnétique
- Les planches illustrées
- Le DVD de formation
- L'autoscopie
- La formation ouverte et à distance (FOAD)
- Les livres et aides-mémoire
- Termes et définitions

 

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